En mai 2026 a paru le dernier numéro de la Nouvelle Revue du Travail, coordonné par Isabelle Chambost, Guillaume Tiffon et Lionel Jacquot du laboratoire TETRAS. Il s’intitule « Ce que manager veut dire ».
Présentation du numéro
Le Corpus de cette vingt-huitième livraison de la Nouvelle Revue du Travail interroge sur le fond le travail des managers : si la catégorie des « cadres » est traditionnellement questionnée par les sociologues à propos des classes sociales ou des couches moyennes (définition, appartenance…), le contenu de leur travail l’est beaucoup moins. Après une introduction invitant à rouvrir le débat sur « ce que manager veut dire », les articles détaillent subtilement plusieurs milieux professionnels et situations de travail. On y rencontre des chefs adjoints d’établissements scolaires, des directeurs et chefs de service d’un organisme de formation et de recherche, des managers intermédiaires ou de proximité de France Travail et Cap Emploi, des travailleurs d’encadrement de l’industrie aéronautique, d’anciens managers de grandes organisations ayant choisi de se reconvertir, des opérateurs techniques et autres managers de Deliveroo, ainsi que des cadres opérationnels qui doivent saisir leur temps sur des timesheets.
La Controverse s’intéresse au « management », ou plutôt à la présidence des universités en France, en réunissant trois anciens Présidents confrontés à des injonctions contradictoires : suivre les directives ministérielles (en particulier financières) et satisfaire aux exigences de qualité de l’enseignement et de la recherche. Comment s’en sortent-ils et comment ont-ils vécu cette période de leur carrière ?
Dans Champs et contrechamps, le photographe Philippe Chancel commente et analyse onze photographies réalisées aux Émirats arabes unis (à Dubaï, plus précisément) autour du travail des ouvriers immigrés dans le bâtiment. Il y met en tension leurs conditions de vie et le luxe inouï de leurs réalisations monumentales dans une drôle de ville.
L’article de Matériaux et Méthodes part d’une observation impromptue d’une formation d’infirmières : comment celles-ci adoptent-elles peu à peu la logique gestionnaire qui valorise leur fonction jusqu’à ce qu’elles catégorisent leurs patients selon une valeur non pas sociale ou morale, mais tarifaire ?
S’ensuivent quatorze recensions et notes de lecture critiques qui participent à la diffusion de la littérature scientifique sur le travail et sur les travailleurs.
