Réinventer le tempo de l’agriculture ? Normes temporelles et rapport au travail des nouveaux actifs agricoles

Résumé :

Ce projet vise à examiner le temps de travail et les modes de vie des nouveaux actifs agricoles en comparaison avec les exploitants issus du milieu agricole. Il interroge l’hypothèse que les nouveaux actifs participent à la diffusion au sein du groupe professionnel de normes temporelles de la société salariale. Du fait de leur socialisation antérieure, ils et elles seraient plus enclins à concilier vie professionnelle et personnelle, à penser leur travail à l’aune du temps plutôt que de la tâche, à s’imposer des horaires et à s’octroyer du temps libre les week-ends ou en périodes de vacances.

Qu’en est-il vraiment ? Assiste-t-on à une dilution progressive des spécificités communément attribuées au temps de travail des agriculteurs ? Quel est le rôle des nouveaux entrants dans cette dynamique de désagricolisation des temps au sein du groupe professionnel ? Les rares recherches sur la question montrent en réalité une dynamique inverse : le mode de vie des nouveaux actifs agricoles tend à ressembler à celui des autres agriculteurs sous l’effet des contraintes productives et marchandes du travail agricole. Ces études restent toutefois centrées sur des territoires et des profils très spécifiques, et appellent à une enquête de plus grande envergure. Pour combler cette lacune, le projet AgriTempo prévoit la passation de questionnaires et la conduite d’entretiens auprès d’éleveurs caprins et de maraichers, deux catégories d’exploitants où les nouveaux actifs représentent environ la moitié des effectifs. Le questionnaire vise à étudier statistiquement les modalités de leur socialisation temporelle (notamment au regard de leur origine socio-professionnelle) et leurs usages du temps au travail et hors travail. Le volet qualitatif du projet prévoit quant à lui l’analyse de matériaux déjà collectés dans le cadre d’une enquête préliminaire, ainsi qu’une mission de terrain complémentaire pour compléter le corpus d’entretiens.