L’orthophonie libérale dans les classes populaires

La recherche doctorale de Jean-Marc Goudet porte sur la constitution des troubles psychiques des enfants en milieu scolaire et leurs effets en termes de trajectoires scolaires et médicales. Elle s’appuie sur une ethnographie menée dans un cabinet d’orthophonie libérale et en médecine scolaire réalisée dans un quartier populaire de la métropole lilloise. Un des aspects développés dans sa thèse, qui sera présenté, concerne le rôle central de l’orthophonie libérale auprès de certaines familles populaires. L’analyse de ces modalités d’appropriations révèle des stratégies d’accès aux soins et une maîtrise de circuits de soin spécifiques à ce territoire par les familles les moins dotées de ressources socioculturelles.